domingo, 1 de junio de 2008

SÓLO UN HASTA LUEGO

No me gustan las despedidas, por ello para mí esto será un hasta luego, ya que pienso seguir escribiendo en este Blog sobre diferentes temas relacionados con la educación social; También lo utilizaré para contar mis experiencias personales como futura educadora social.


En estos tres años he aprendido multitud de conocimientos, estrategias, técnicas…para poder utilizar en el futuro. Gracias a los profesores de la Uex yo dentro de poco (eso espero) seré educadora social, y se me llena la boca al decirlo, pues para mi es algo que se merece el mayor orgullo del universo, porque quiero ser educadora hasta el fin de mis días. Quizás el campo en el que quiero trabajar prioritariamente no lo tengo muy decidido, pero de lo que si estoy segura es de mi entusiasmo a trabajar. Me gusta tratar con la gente, ayudar, escuchar sus problemas, intermediar…y sobre todo formarme como persona.

Soy consciente de que voy a tener que trabajar muy duro para conseguir trabajar de lo que quiero, pero se que con constancia y esfuerzo todo es posible.

Actualmente con la creación del Espacio Europeo de Educación Superior y su aplicación en todas las titulaciones de nuestra universidad, la Universidad de Extremadura, y demás universidades las cosas cambiarán. La competencia va a ser mayor, ya que cada promoción nueva sale con mayor preparación que la anterior; Pero gracias a Internet conozco, con mayor definición, la utilidad de este espacio; y no es otro que fomentar la movilidad de estudiantes y titulados. Y la verdad es que trae a mucho personal de la universidad de cabeza, ya que las formas de impartir clases cambiarán, el periodo de prácticas, el número de años de repartición de asignaturas… Y para mí, por desgracia, ya eso no me va a “tocar”.

En Internet he encontrado una noticia publicada ayer en el diario HOY en la que se critica la poca conciencia y preparación que tiene la Universidad de Extremadura para recibir este nuevo Espacio, ya que sus estrategias son insuficientes.

Si queréis echar una ojeada, aquí os apunto como siempre el enlace:

- http://www.hoy.es/20080531/opinion/escenario-movilidad-20080531.html

Espero que para todos aquellos que la lean sea de gran ayuda ya que te sitúa, más o menos, un poco en el tema.

No quería despedirme sin antes decir que voy a estar hasta el día 23 de junio sin escribir en el Blog, ya que me voy a Cáceres (yo soy de Badajoz) a estudiar y en el piso donde vivo no tengo acceso a Internet. Espero que esta segunda etapa de mi Blog os haya gustado.

UN SALUDO ENORME

domingo, 25 de mayo de 2008

El Educador Social y las Nuevas Tecnologías

Cuando me matriculé en tercer curso de la Diplomatura de Educación Social y vi en mi matricula la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, me pregunté de qué serviría a un educador social el manejo de las nuevas tecnologías.

Verdaderamente no entendía el por qué, la relación que tendría….pero ahora puedo decir que las NN.TT a los futuros educadores nos servirán de mucho.

¿Por qué este tema? Una de las causas de elección de este tema fue que precisamente ayer en nuestro acto de graduación utilizamos el ordenador más que nunca…Para las presentaciones, videos, fotos… y aunque eso no sea verdaderamente tarea del educador social, me di cuenta lo presente que están en nuestras vidas las nuevas tecnologías.

Navegando por la red, buscando noticias relacionadas con este tema me ha inspirado a escribir en el Blog, encontré un documento en formato PDF en el cual aparecía un comentario sobre un profesor de la Universidad de la Salle sobre el Educador Social y la Sociedad de la información. El documento nos habla sobre la exclusión social en esta sociedad de la información y el desafío al que se comprometen los educadores sociales de hoy en día.

Recomiendo a todos aquellos que visiten mi Blog que lean este documento, porque es realmente interesante y beneficioso, pues en un breve texto se habla de multitudes de realidades.

A continuación expongo un pequeño párrafo sobre el documento señalado y os expongo el enlace por si os ha interesado mi propuesta.

En la nueva Sociedad de la Información los Educadores Sociales tienen ante sí el desafío de enfrentarse a los riesgos que producen las TIC y transformarlos en aplicaciones que faciliten - como señala Miquel Ángel Prats5- el acceso a la educación, mejoren el aprendizaje escolar, potencien la participación y la comunicación, favorezcan el acceso a la información, permitan generar conocimiento, promuevan el trabajo cooperativo, refuercen la identidad cultural y puedan ser una herramienta de acción e intervención social.

Sirvan, si se quiere, estos objetivos como nuevas metas. A uno le da por pensar que igual su consecución favorece la creación de un nuevo modelo de sociedad más justo, pero se daría por satisfecho si con esto evitamos la consolidación de uno más injusto <<…>>

El enlace es el siguiente:

- http://tonicues.eresmas.net/Documentos/Ed.%20Social%20y%20NNTT..pdf

UN SALUDO.

sábado, 17 de mayo de 2008

EL DÍA DE INTERNET

Nunca se me podría imaginar por la imaginación que existía un día para celebrar la existencia de Internet. ¿Estará el Señor Internet contento?
Desde luego no es para menos, no todas las cosas que existen en este mundo tiene un"día" especial dedicado a él.
El 17 de Mayo, es el Día Mundial de la Sociedad de la Información. Pero creo que lo más correcto seria celebrara que todo el mundo formase parte de esa sociedad de la información, esa sociedad que avanza a pasos agigantados dejando a varios colectivos atras. Internet es una herramienta de trabajo importantísima para un gran número de personas en España y en el Mundo. Pero si verdaderamente es tan importante, ¿Por qué no aumentan las ayudas para que el numero de personas que acceden a red aumente? Ya que según fuentes del el diario El País, afirma que tan sólo un 45 % de los españoles tiene acceso a Internet desde sus hogares,por debajo de la media de nuestros vecinos europeos;
Cómo opinión personal creo que el acceso a la red debería ser para toda la población (sin excepciones) y habilitar los medios necesarios para llegar a este objetivo. Pues yo, que resido en Badajoz, tengo muchas dificultades para poder acceder a Internet en la capital cacereña, ya que solamente acercándome a la facultad con mi portátil (algunas veces) "pillo" señal rinuex . Por lo que tengo gran dificultad para acceder a esta herramienta.
Los extremeños (según una encuesta realizada durante el año pasado) somos los españoles que menos nos conectamos.

Por estos motivos, desde este rincón hago un pequeño llamamiento a las autoridades para que todos estemos en igualdad de oportunidades para utilizar con fine benéficos Internet, desde mi punto de vista, sobre todo con un fin educativo.

Aquí os dejo los enlaces de las noticias en las que me he basado para escribir esta entrada:

- http://www.oei.es/noticias/spip.php?article2680
- http://www.elpais.com/articulo/internet/45/hogares/espanoles/tienen/acceso/Internet/
elpeputec/20071203elpepunet_6/Tes

UN SALUDO ENORME A TODOS

miércoles, 7 de mayo de 2008

NUEVA ETAPA EN MI BLOG

Después de haber terminado mi periodo de prácticas en el C.P Badajoz, se abre una nueva etapa en mi blog.
Aunque a mi parecer no es tan gratificante como la anterior, espero que los lectores de este blog aprendan nuevos conocimientos sobre las Nuevas tecnologías en educación.
A continuación presento la primera noticia, que como presentación de este nuevo periodo abre mi blog de noticias. ¡¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!!
Las TIC en la educación
Esta alfabetización debe llevarse a cabo por medio de distintos sectores de la sociedad, y para ello debe adecuarse a una estrategia educativa que genere el uso y el conocimiento de las nuevas tecnologías. En el ámbito de la educación también se produce un cambio, motivado por la llegada de las nuevas tecnologías, que llevará a replantearnos nuevos métodos de aprendizaje. La utilización de las TIC como recurso educativo supone una revolución en el planteamiento de la enseñanza y abre diferentes caminos dentro del paradigma educativo actualmente establecido...<<>>
Un primer paso de la ETIC fue el de conceptualizar el termino “TIC”, por lo que se define desde su inicio a las TIC como instrumentos y procesos utilizados para recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos y automáticos. ¿Ejemplos? Los equipos físicos y programas informáticos, material de telecomunicaciones en forma de computadoras personales, scanner’s, cámaras digitales, asistentes personales digitales, teléfonos, facsímiles, modem’s, tocadiscos, grabadoras de CD y DVD, radio y televisión, además de programas como bases de datos y aplicaciones multimedia. En resumen, las TIC son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea.
Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información y una Economía del Conocimiento.
Aunque no nos demos cuenta a medida que avanzan los años las nuevas tecnologías se van haciendo hueco poco a poco en nuestra vida diaria. Un ámbito muy importante de aplicación de estas es en la educación. Esta se presenta como un nuevo método de parendizaje.
Como educadores tenemos que disminuir la brecha tecnológica actualmente existente sobre todo en nuestros mayores(entre otros - como educación no formal de adultos-)
También en esta noticia nos presentan las tres vias principales de aplicación de las TIC; Estas son: conocimiento y uso de las nuevas tecnologías, las tic como método de apoyo en la enseñanza curricular y la educación online o e-learning.
He escogido esta noticia poruqe me parece muy apropiada para presentar la situación actual en cuanto a las TIC en educación.
Os recomiendo que leais la noticia; Os dejo aqui un enlace.
SALUDOS A TODOS.

jueves, 1 de mayo de 2008

ADIOS, CENTRO PENITENCIARIO DE BADAJOZ

- Día 24 de abril
Visionado de la película Crash, con los internos de español para extranjeros. Estuvimos más de media hora intentando poner el DVD, ya que del que dispone el aula se lo había llevado otros profesores del centro.
Al final del día Soraya y yo realizamos un aperitivo para despedirnos del personal de tratamiento.

- Día 25 de abril
No me podía creer que el último día ya había llegado. Se me había pasado el tiempo “volando”. Parecía que solo hacía unos días había entrado por primera vez en un Centro Penitenciario, y ya hacía un mes de aquello.
Cuando entré en el reciento lo veía todo de distinta manera, a cada paso que daba ya sabía que era el último que iba a dar por este centro.

Primero nos dirigimos a español para extranjeros para poder llevar a cabo en el debate de la película en la segunda sesión del videoforum organizado por Soraya y yo. La participación no fue muy activa ya que el castellano no lo entendían muy bien y no podían dialogar con total fluidez.
Ya finalizando mi estancia como personal de prácticas de educación social en el centro me despedí de todo el personal y de algunos internos/as con los que había tenido más trato.
Me despedía de la cárcel, y espero que sea un “hasta luego” porque en cuanto salgan las oposiciones para educador social en II.PP me pienso presentar.


A quien le digas que has salido de un centro de estas características lloorando y con ganas de volver....no se lo va a creer. Pues esa es mi historia; Porque deseo con todas mis fuerzas poder trabajar con población reclusa y porque el resultado de mis prácticas ha sido realmente inmejorable y apasionante.
Me llevo de allí grandes recueros emocionales y materiales. Los emocionales no tengo palabras para poder llegar a decribir las sensaciones suscitadas dia a día; Y materiales aunque son segundarios me llevo varias manulaidades realizadas por los penado como una pulsera de hilo, un collar de madera, un cuado de hilo, un joyero...

Realmente he aprendido a ser educadora y me han enrriquecido como persona. Nunca olvidare a todas quellas personas que han echo de esta experiencia una de las mejores de mi vida.

La unica queja que tengo es que pienso que un educador social debe formarse con mayor tiempo de prácticas, es decir que aunmente el periodo de prácticas ya que así es como verdaderamente podemos aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en las aulas.

No se que más decir, porque me emocionó al recordar toda mi trayectoria en el centro, los internos, los programas, los voluntarios... Sólo mandar un mensaje tranqulizador a todas aquellas familias que tiene algún familiar en prisión, ya que los educadores (y demás personal) se encargan de hacerles su día a día más llevadero.

miércoles, 23 de abril de 2008

YA QUEDA POCO

¡¡¡¡¡¡Hola a todos de nuevo!!!!!!!

Os tengo que contar la excursión del otro día…..en dos palabras IM-PRESIONATE (como diría Jesulín de Ubrique). Bueno, ya poniéndonos serios, creo que más de una persona debería tomar ejemplo de ellos, porque tuvieron un comportamiento más que favorable. En esta salida programada que tenia carácter cultura y recreativo. Fuimos primero a la ermita de la Virgen del Ara, en Fuente del Arco (Badajoz); la llamada capilla sextina de la baja Extremadura. ¿Por qué?, pues muy fácil: esta adornada por miles de pinturas con la técnica artística de los “frescos”. Estas pinturas datan del Siglo XVI. Era todo una reliquia. La guía nos contó perfectamente la historia de la aparición.

Luego fuimos hasta la Mina de la Jayonas (quiero rectificar en mi anterior entrada, que cometí una gran falta de ortografía por no tener conocimiento de cómo se escribía el nombre de la mina), ubicada en el mismo municipio. Esta mina comenzó a explotarse en el siglo XX hasta 1921.
Al final de la jornada estuvimos todos juntos comiendo en un bar del pueblo, y charlando sobre varios temas….en estas ocasiones es cuando te das cuenta de que no te alejan tantas cosas como creías de la gente que esta interna en este tipo de centros.
Se portaron tanto conmigo como con mi compañera de lujo. Nos ofrecían todo lo que tenían, sin nada a cambio…me emociona al contarlo.

Bueno, cambiando de tema, ya llega casi a su fin mis practicas de tercer curso, y con gran pena hoy me he despedido de las chicas del módulo de mujeres, porque durante mañana y pasado estaré en el “curso de español para extranjeros” (hemos planificado un video-forum). Hoy he realizado una entrevista a un interno de nuevo ingreso, y ha sido una experiencia increíble, aunque el interno no me entendía porque era rumano.

También hice (el lunes día 21 de abril) otra intervención para modificación de conducta de una interna. El cambio en estos dos días ha sido “algo” notable. Lo que pasa es que no podré tener un seguimiento de la misma, ya que esto (como todo lo bueno se acaba).

Todavía no he terminado…Para mañana tenemos planificado un video-forum (como ya he dicho anteriormente) y ya os contare cómo me ha salido todo.

¡¡¡¡¡UN SALUDO ENORME!!!Bárbara

martes, 15 de abril de 2008

Con nuevas noticias

Poco ha poco me voy integrando más entre los trabajadores del Centro, aunque ya sólo me quedan 8 días. La verdad es que es una pena porque no me quiero ni imaginar el momento en el que me despida de todo el mundo, tanto los trabajadores como los ingresos; Porque quieras o no, sus vidas, sus historias, sus situaciones personales…te llegan muy dentro.
La cárcel es otro mundo a parte del exterior, todo es diferente y se ve de distinto modo; incluso la temperatura es diferente a la del exterior.

Bueno, ya yendo al grano. Entre estos dos días que no he escrito (viernes 11 y lunes 14) no muchas cosas diferentes a las ya contadas. Por ejemplo el viernes estuve en el en el Grupo Libre de Drogas y el lunes estuve entrevistando ha cuatro nuevos ingresos en el Módulo de mujeres y a varios de enfermería.
Hoy he estado en la enseñanza de español para extranjeros, que es un programa que lo lleva la Universidad Popular de Badajoz cuya finalidad es enseñar la lecto-escritura a personas de habla no castellana, y aparte hemos entrevistado a multitud de internos del Módulo 2. Es que el día de hoy me ha encantado, de verdad.
Uno de los campos en los cuales más me gustaría intervenir es en educación para adultos, y dentro de ese en español para extranjeros. Lo que pasa que tengo cierta sensibilidad emocional hacia los inmigrantes, sobre todo a algunos que tan sólo con mirarlos a los ojos ves reflejados en ellos la tristeza y el añoro de su tierra.

Pero lo fuerte viene mañana: mi compañera y yo hemos realizado un video-forum para las internas. Estoy expectante ante su reacción, aunque por la presentación que hemos hecho hoy para informarles parece que tiene ganas, quieren cambiar su rutina. La películas que vamos a visionar es Billy Eliot; su trama central es la historia de un joven que quiere ser bailarín pero los prejuicios de la gente no le dejan alcanzar su meta. Con esta película queremos trasmitir que cuando salgan del centro se va a encontrar a muchas personas que no las dejen alcanzar sus sueños, y algunas personas que tengan prejuicios ante ellas, pero hay que superar esas situaciones.

A nosotras no se nos acaba la mecha y todavía pedimos más…el viernes 18 nos vamos de excursión con los internos y con algún personal del centro. Vamos a las Minas de las Gallonas, en Llerena (Badajoz). Por lo cual, la próxima entrada en el blog será sobre mi experiencia en el video forum y la excursión.

Sin más me despedido, pero con un hasta luego. Un enorme saludo.